导读： 地理教师2016年终工作总结 本学期我带的是七、八年级地理，对我来说地理是来来芹池中学来的一门新的课程，真的是个挑战。经过一学期......
地理教师2016年终工作总结
本学期我带的是七、八年级地理，对我来说地理是来来芹池中学来的一门新的课程，真的是个挑战。经过一学期的师生间的共同努力，学生们对地理晓识有了初步的认识，并逐步产生了爱好，他们开始了解来了地球和舆图晓识、陆地和海洋晓识、天气与天气晓识、居民与聚落晓识、发展与合作等自然地理晓识，也开始慢慢认识来学习地理与生活的关系，认识来了学习地理的复要性。
一、在思想上我严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，恪守优良的师风师德。
“学高为师，身正为范”，我以为，要想在学生心目树立自己的威信，除了要有扎实的专业的晓识和广阔的晓识面，还要在道德行为上以身作则，以已服人。
二、在教学方面，我认真负责，一丝不苟，虚心求教，努力进步自己的教学水平。
第一，认真钻研教材，把教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的结构，复点与难点，把握晓识的逻辑，能运用自如，晓道应补充哪些资料，怎样才能教好。其次，了解学生原有的晓识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新晓识可能会有哪些困难，摘取相应的预防措施。再次，考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。最后，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳固性，同时，激发学生的情感全天pk10计划，使他们产生愉悦的心境，创造优良的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前复复的毛病，课堂提问面向全体学生，留意引发学生学地理的爱好，课堂上讲练结合。
三、在自己总结教育工作的同时，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博摘众长，进步教学水平。
第一，在我带的地理课上，将“人地关系”作为学习地理晓识的主要线索，注复列举的题目和地理事物，尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料，使学生实实在在认识把握地理晓识的复要性。另外，还从地理学科中与其它学科相互联系，相互渗透的角度举例，引导学生正确认识把握地理基础晓识与学好其它学科的关系，从而改进了教学方法，收来了较好的效果。
其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,综合回纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生先容地理学习的形式。针对初中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。
再次，认真组织开展温习迎接考试。侧复于教会学生了解地理晓识在生产和生活中的作用。在把握好地理晓识的同时，将地理晓识与欢聚生活联系起来进行学习，如:培养学生多种爱好爱好，多阅读课外书籍，多关注身边的地理晓识，不断扩宽晓识面，为教学内容注进新鲜血液。
全天pk10计划 尽管在一学期的教学工作中取得了一定的成绩,但是与现代教学质量的要求还有不小的距离,自身尚存在一定的不足,如:在教学工作中课堂语言尚存在平缓,平时考试较少,语言不够生动等题目,这些题目尚需在今后的教学工作中不断改进和完善。
